Aquest és el tercer curs que a l'escola duem a terme el “Taller de creació de videojocs” a Quart de Primària. Per fer aquesta activitat utilitzem el programa educatiu Scratch, desenvolupat pel MIT (Massachusetts Institute of Technology). Al llarg d'aquest segon trimestre, els alumnes de Quart s'han enfrontat a diferents reptes per acabar jocs ja començats i, fins i tot, n'han creat de nous partint dels coneixements que han anat adquirint.
Des de l'escola estem molt satisfets del desenvolupament d'aquesta activitat per la gran quantitat de competències que es posen en funcionament i pel procés de planificació, seqüenciació, detecció d'errors i revisió de la fenia feta que comporta l'elaboració d'un programa informàtic.
El departament d'Educació de la Generalitat, concretament el Servei TAC (Tecnologies de l'Aprenentatge i el Coneixement) s'ha fixat en la nostra activitat i ens ha demanat poder difondre la nostra experiència als altres centres educatius de Catalunya. Amb aquesta finalitat, el passat 23 de febrer, va venir a l'escola un equip del Departament a enregistrar una sessió del taller i a entrevistar famílies i alumnes que van fer el taller el curs anterior.
Aquest enregistrament ja es troba disponible a la web http:/www.edu3.cat i consisteix en un total de 4 vídeos. El primer, que trobareu a continuació, és un resum del funcionament del Taller. Els altres tres són diferents mirades pedagògiques: famílies, alumnes i mestres.
Aquest és el tercer curs que a l'escola duem a terme el “Taller de creació de videojocs” a Quart de Primària. Per fer aquesta activitat utilitzem el programa educatiu Scratch, desenvolupat pel MIT (Massachusetts Institute of Technology). Al llarg d'aquest segon trimestre, els alumnes de Quart s'han enfrontat a diferents reptes per acabar jocs ja començats i, fins i tot, n'han creat de nous partint dels coneixements que han anat adquirint.