A educació infantil, l’acció tutorial va molt lligada a les situacions diàries que es donen. Tot i això, es dedica un espai de l’horari treballar específicament aspectes de la tutoria com:
- Educació en valors: al llarg del curs es realitzen activitats amb diverses tècniques (role-playing, dilema, etc.) per promoure aspectes com l’autoconeixement, la reflexió sobre els propis sentiments o l’empatia.
- També es realitzen específicament activitats de mediació i de resolució de conflictes.
- La tutoria és també l’espai per treballar les festes tradicionals al llarg de l’any per tal que els alumnes coneguin les tradicions i les visquin.
- A partir de la tutoria també es desenvolupen activitats amb alumnes d’altres edats. Cada alumne d’educació infantil té un “padrí”, que és un alumne més gran que l’ajuda en determinats moments (preparació de festes, lectura de contes, etc).
